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2025.08.06

和歌山市の定期テストで点数が伸びる生徒の共通点とは？成績アップの秘訣を解説

「うちの子、頑張っているのにテストの点が伸びない…」
そんな悩みをお持ちの保護者の方は少なくありません。
実際、和歌山市の中学校でも、定期テストで点数が上がる生徒と伸び悩む生徒の差は広がっています。

その違いは何か？
才能や元々の学力ではなく、日々の取り組み方やテスト前の勉強習慣にこそ答えがあります。
この記事では、和歌山市で多くの中学生を指導してきた学習塾の視点から、成績を伸ばす生徒に共通する特徴を紹介します。

点数が上がる生徒は、テスト勉強のスタートが早いのが特徴です。
学校から試験範囲が発表される前から、おおよその出題単元を予測して、学習スケジュールを立て始めます。

こうした段取り力が成績の差を生む最大の要因といっても過言ではありません。

定期テストでは、学校のワークからの出題が非常に多いです。
点数が伸びる生徒は、ワークをただ提出するためにやるのではなく、実力アップのために使っているのが特徴です。

ワークを「教材」として最大限活用できているかどうかが、得点力の差に直結します。

社会や理科などの暗記系科目では、覚えたつもりではなく、“思い出す練習”を重視する生徒が点数を伸ばします。

「覚える」→「思い出す」→「説明できる」まで持っていくことで、テスト本番でも自信をもって解答できる状態になります。

点数が上がる生徒の多くは、集中できる学習環境を家庭内で確保しています。
とくに和歌山市では、リビング学習をうまく取り入れている家庭も多く見られます。

こうした家庭のサポートが、生徒の学習意欲を高め、継続力を生み出しています。

成績が伸びる生徒ほど、「テスト後」の振り返りを大切にしています。
点数だけで一喜一憂せず、「次にどう活かすか」に意識が向いているのが特徴です。

過去の自分から学ぶ姿勢が、次回の成績向上に直結します。

和歌山市の中学生で、定期テストの点数が上がる子に共通しているのは、特別な才能ではなく、正しいやり方と習慣を持っていることです。

この5つを意識するだけで、点数は着実に変わっていきます。
「努力しているのに結果が出ない」と感じている方は、努力の“方向”が正しいかを見直してみてはいかがでしょうか。

勉強が苦手な子は、「どうせ自分には無理」と最初から決めつけて、それを理由に勉強しないことが多い傾向にあります。

しかし、心のどこかでは「勉強しなくちゃ」と思ってくれています。そのため、「自分には無理」と決めつける前に、いろいろな努力の仕方を試してみることをおすすめします。

その方法を知りたい方は、ぜひスタディブレインにお越しください。成功体験を積み重ねていけば、自然と勉強するようになります。