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和歌山市の小学生の保護者様へ|国語の悩みを解決する勉強法

小学生の子どもを持つ保護者の皆さん、「国語の成績が伸びない」「読解力が心配」と感じることはありませんか?
和歌山市の小学生でも、文章を読むのが遅い、内容を理解できていない、漢字の書き取りが苦手…といった悩みはよくあります。
ここでは、家庭でできる国語力・読解力向上の具体的な勉強法を紹介します。
1. 小学生が国語で伸び悩む共通の原因

(1) 語彙力不足
知らない言葉が多いと文章全体の理解が難しくなります。
例:文章に出てくる「勤勉」「慎重」といった言葉を知らないと、内容を正しく読み取れません。
(2) 読む習慣が少ない
毎日本や文章に触れていないと、文章の構造や文脈を理解する力が育ちません。
(3) 漢字や文法の基礎力が不十分
漢字の読み書きや助詞の使い方など、基礎力が身についていないと、文章を正しく理解できません。
(4) 問題文の読み取り力が弱い
文章問題を読まずに答えを探そうとしたり、設問の意図を正しく把握できないことがあります。
2. 家庭でできる国語力アップの勉強法

(1) 語彙力を増やす
- 本や新聞の文章で知らない言葉を見つけたら、一緒に意味を調べる。
- 例:日常で使う言葉の意味や類義語をクイズ形式で覚える。
(2) 読む習慣をつける
- 毎日15分でも本を読む時間を確保する。
- 読んだ内容を親子で簡単にまとめると理解力が定着する。
- ジャンルを問わず、物語・説明文・新聞記事など幅広く触れる。
(3) 漢字・文法の基礎を固める
- 漢字ドリルで毎日少しずつ練習。
- 助詞や接続詞の使い方を意識させる。
- 書いた文章を親がチェックし、間違いをその場で直す。
(4) 問題文の読み取り力を養う
- 問題文を声に出して読む習慣をつける。
- 「設問の何を聞かれているか」を子どもに言わせて確認する。
- 選択肢ではなく、本文のどの部分を根拠に答えたか説明させる。
3. 保護者が家庭でできるサポート(和歌山市版)

- 和歌山市の図書館や児童館を活用して、多読の習慣をつける。
- 読書の内容を「簡単に要約させる」ことで理解度を確認。
- 漢字や語彙のチェックをゲーム感覚で行い、楽しみながら学習する。
- 成績や点数だけでなく、「文章を理解できた」「要約できた」といった小さな成功体験を褒める。
まとめ

小学生の国語力は、語彙力・読書習慣・漢字・文法・読み取り力の5つが柱です。
和歌山市の保護者が家庭でできることは、毎日の読書習慣の定着・語彙力の増強・漢字や文法の基礎確認・問題文の読み取りトレーニング・小さな成功体験の積み重ねです。
家庭でのサポート次第で、子どもは国語の悩みを克服し、学校のテストや学力向上につなげることができます。
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プロフィール:
和田晶平 スタディブレイン和歌山駅東口教室勉強コーチ
哲学と歴史が大好き 最近は中国古典にハマっている
スタディブレイン和歌山駅東口教室