今回は、入塾後に勉強のやり方が劇的に変わり、学習時間が1日30分から2時間へと大幅に増えた生徒さんに、その変化の理由をインタビューしました。

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—— まず、スタブレに来る前は勉強についてどんな悩みがありましたか？

生徒： うーん……。とにかくテスト勉強をする時に「時間が足りない」ことが悩みでした。何回やってもなかなか覚えられないし、テスト当日までにやらなきゃいけないワークが終わらないことが多かったです。

—— なるほど。当時はどういうふうに勉強を進めていたの？

生徒： 時間を測らずに、ただそのままワークを解いている感じでした。

—— それが、ここ（スタブレ）に来てからどう変わったかな？

生徒： 勉強のやり方がガラッと変わりました。今はタイマーで時間を測って、「この時間までにこれを絶対に覚える！」と決めてから取り組んでいます。あと、隙間時間をうまく使って復習するようになりました。

—— 隙間時間の活用、素晴らしいね！勉強への気持ちにも変化はあった？

生徒： はい。前よりも勉強が好きになってきました。わかることが増えると、次々に新しいことを知れるのが楽しくて。

—— 「勉強が楽しくなってきた」というのは嬉しいね。特に何がきっかけでやる気になったんだろう。

生徒： ここで教えてもらった「テストは点数取りゲーム」っていう考え方です。ゲームだと思えば、点数を取ったほうが勝ちっていう感覚になって、すごくやる気が出ました。

—— まさに「攻略」だね。実際に勉強時間はどれくらい変わった？

生徒： 前は家で毎日30分くらいしかやっていませんでしたが、今回は学校の隙間時間も合わせて、毎日2時間くらいやるようになりました。

—— 4倍も増えたんだね！すごい集中力だ。以前通っていた塾と比べて、スタブレの環境はどうかな？

生徒： 前の塾は、先生に質問したくても忙しそうでどっかに行ってしまったり、周りがうるさくて集中できなかったりしました。ここは集中して自分のペースで進められるので、自分に合っていると思います。

—— 最後に、勉強のやり方で悩んでいる友達にメッセージを。

生徒： 勉強を頑張ればその分点数が良くなって、ゲームみたいに競い合っていけるのが楽しいです。やる気はあるけど点数が取れない子や、ノートのまとめ方がわからない子は、ぜひ一緒に頑張りましょう！

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コーチの目線：今回のポイント

今回のインタビューで印象的だったのは、彼が**「時間の制約」**を自ら設けるようになったことです。「なんとなく机に向かう」のではなく、「限られた時間で成果を出す」というゲーム性が、彼のやる気に火をつけました。

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